11月2日下午，第二教学部学术英语自编教材课程组在院系楼235举行集体备课教研会。会议由宁大利老师主持，课程组全体教师参会。

 

宁大利老师主持教研活动

 

本次教研会讨论的核心议题包括期中考试的安排以及前半学期教学中共性问题的探讨。第一个议题是敲定期中考试的细节。期中考试是每一学期教学中的重点，一方面激励学生对本学期前半段学习知识点和技能点的复习和反思，另一方面也为学生预热学术英语常见考试题型，为期末考试做充分的准备。经过讨论，老师们决定结合历年信效度高的试题类型和学生常见易错点等情况，针对前两个单元的重点语言现象以及学术技能点进行测试。在保证测试信效度的情况下，争取采用多种题型对学生进行测试，以期达到满意的测试和促学效果。

 

课程组教师热烈讨论

第二个议题是讨论近期教学中出现的一些共性的问题。老师们就课程中阅读部分如何设计合适的教学任务展开了热烈的探讨，每个老师都献计献策，积极地分享了自己的教学设想；另外，老师们也讨论了如何高效及时地给学生的写作任务给予评价和反馈，老师们提出在线自动反馈结合教师评价以及学生互评，是目前最可取的高效反馈手段。老师们还结合“三进”专项工作安排对学术英语教材中的课程思政元素进行了深度挖掘。经此讨论，老师们纷纷表示受益良多，解决了很多教学困惑，大大提升了对未来教学计划的掌控力。

 

与会教师积极参与教研分享

在课程组常规教研活动的基础上，老师们还对即将开展的本科教育教学审核评估开展讨论，就一些教学细节以及教学资料的积累进行了经验分享，希望能够以最充分的准备和最饱满的姿态迎接本次本科教育教学审核评估。

（初审∶周靖凯 复审∶刘之远 终审∶骆银花）